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新中国成立以来,回顾往事. 心潮澎湃.我生长在这样的年代. 深感幸福, 刚解放时, 我巳经在小学念书.开始懂得记事. 对祖国的每前进一步. 象过电影一样. 常常在脑海里浮现. 都能记忆猷新.
解放前夕. 一般象我这样出身在家境贫困的农民家庭中. 能读到初小毕业就算不错了. 主要因为无钱交学费. 只能停学了. 在家帮助家中干农活.。我的哥哥姐姐就是如此. 而我在高小念书时.刚好解放. 当时祖国虽然也困难. 但政府和学校. 为照顾贫困农民的子弟上学. 经学校评审后获得一部分助学金或奖学金.
当我小学毕业. 进入初中. 高中念书. 都得了上述经费的补助这样就减轻了家庭的负担. 后来考取了上海师大. 读书期间更是免费上学免费住宿. 在经济上全部由国家负担. 从内心感谢国家的培养. .
61年大学毕业. 在当乡村里大学生是很稀少的. 自已也感到骄傲和自豪. 师大毕业后被分配在上海柴油杌厂技工学校任物理老师. 开始认为不宜分配在职教战线.一时有所想法. 只好服从组织分配. 事后想想能在上海大城市工作. 已经感到很不容易.
由于年轻有抱负. 仍然怀着满腔的热情. 决心为技工教育事业努力工作. 来报效祖国的培养. 在当时对技工学校而言. 能有一名正规师大学生来当教师. 学校领导十分欢迎. 学校非常重视对年轻教师的关心与培养. 由于自已勤奋工作. 三年后成为学校的骨干教师. 又成为学校领导的后备力量. 可是66年文革运动开始后. 学校被迫停办, 教师到工厂. 车间进行劳动锻练.我在文革期间直接参加对车. 钳. 铣等工种的劳动实习. 也学到了一定的操作技术.
1972年技校复办. 我又被重返教育岗位. 恢复原职. 到1978年. 短短的六年上海柴油机技校. 被列入全国重点技校. 自已对技工教肓工作有了深厚的感情. 就在1978年中国劳动部与国家机械工业部联合委托上海市劳动局和机电局. 筹办成立机械类技工教材办公室. ( 简称教材办). 当时上级领导经过基层推荐. 我被选到该教材办工作, 这样一直干到1997年退休为止. 后反聘到1999年. 当年为了家庭团聚来到了新西兰.
回忆在改革开放初期. 全国技工学校原来基础较差. 加上文革对技校的摧残. 使技校成为“ 一穷二白“. 还没有形成一套正规的教学和管理制度. 特别是缺少完整正的教学计画.和教学大纲. 更没有统编教材与之相匹配. 上海是一个工业城市. 对机械. 轻工. 电气. 建筑等行业配套齐全. 专业工种. 专业人才较多. 国家统编技工学校教材的任务. 重点放在上海. 教材办受上级的委托. 筹备组稿笫一套教材.是机械类技工学校教材. 在1979年秋季. 组稿有车. 钳. 铣饱. 磨. 铸. 锻. 焊. 和木模九个工种. 有理论和实习教材共十八种. 经过作者的辛勤写作. 在1981年春季' 由劳动出版社和机械工业出版社分别出版. 由全国新华书店发行. 供全国枝工学校教学使用. 在这套教材的出版过程中. 教材办组织有关方面的单位. 物色作者. 招聘合适人才担任编写工作. 特别是选择主编很重要. 各编写组. 根据各工种的技术等级标准. 技术的应知应会的要求. 制订编写计画和大纲. 然后编写教材初稿. 待初稿完成后. 由教材办组织成立编委会. 招聘有关专家进行审稿. 召开由编辑参加的:”编. 审. 辑, “审稿会议. 再由作者根据审稿意见进行修改. 待定稿后.再由编辑加工等一系列活动. 才能保证教材的品质. 由于教材品质的提高. 保证了教学品质的提高. 教材办在以后的十多年中. 相继组稿了. 轻工类,,.电工类, 建筑类等教材有120种. 改革开放以来. 职业技术培训教材. 如雨后春笋一样迅速发展. 职业培训教材品质的提高. 促进工人素质的提高.使产品品质达到规范化. 产品品质的提高. 能打入了国际市场. 提高了国际的信誉度. 国民经济的发展与职业培训品质有着密切的关系.
祖国改革开放三十年. 使我们伟大的国家发生了巨大的变化. 经济的快速增长.包含着职业教育的迅速发展.. 使国力增强. 人民富足.环境改喜. 收入增加. 政策更加惠民. 社会更加和谐. 虽然还有许多问题和顽疾.但是比起30年. 20年, 10年前. 真是有了翻天复地的变化. 逐步托起了一发展中的中国. 可以说现在中国人民站起来了. 让我们共同祝愿中国更加繁荣富强
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