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我们这一代人是中国社会承先启后的一代，也是命运坎坷的一代，所谓长身体时遇到“三年自然灾害”；读书时遇到“文革”停课；求职时遇到“上山下乡”；恢复高考后虽然考上大学，但中断的学业和荒废的大好青春却是永远无法追回了。所以我们无论基础还是专业知识都有很多无法弥补的欠缺。然而我们也经历过一段幸运时光，就是1960年代初至文革前，饥荒的阴影已经淡去，整个社会精神还是积极向上，尊重文化，尊重科学，在这一时期，产生了不少优秀的少儿读物，其中就有以《十万个为什么》丛书为代表的青少年科普作品。
十几岁的少年如同一张白纸，那时的记忆一辈子忘不掉。是父亲将我带进书籍的殿堂，每月领到工资的那个礼拜，父亲必带我去书店，让我自己选择喜欢看的书。少年强烈的求知欲很快让我的目光投向了科普读物——“为什么冰浮在水面上？为什么飞机会飞？为什么钢铁造的轮船不会下沉？为什么先闪电后打雷？为什么吃了不干净的食物会生病？为什么恐龙会灭绝？……”这些问题都深深吸引着我去寻根究底。那时去买书，科普读物是我的首选，《十万个为什么》一套价格太贵，就一个月买一本，其他书籍天文学方面的有《答幻想飞向星星的孩子》、医学生物学方面的有《征服病菌的道路》、文化历史方面的有《书包里的学问》，还有期刊《我们爱科学》等等，这些科普书籍针对青少年心理特点，深入浅出，语言生动，有很强的可读性，让人读起来就不忍释卷。当时学校有各种兴趣小组，到了报名的年龄，我毫不犹豫的选择了科学组，却被老师指派委委屈屈去了舞蹈组，心有不甘的大哭了一场。
科普书籍读得多了，在知识积累的基础上逐渐养成了积极、客观、理性的思维方式，最大的益处是培养了逻辑思维能力。后来到初高中阶段，我的物理、几何等科目一直名列前茅，若不是因文革中断了学业，我考大学一定会选择医学或生物学专业。即使后来从事文学工作，《十万个为什么》等科普读物给我打下的基础，也令我一生受益无穷。
就职业来说，一个好编辑必须是杂家，天文地理、声光化电、古往今来，知识越广博越好。在编辑部，凡涉及到科技方面的稿件，主编都交我处理，说起理由，“科班出身”是其一，其实是《十万个为什么》打下的“功底”。舞文弄墨，特别是写评论类文章，要有理性的思维、缜密的逻辑，客观的分析，这些方面往往是女性作者所短，在我却有幸还能“玩儿得转”，仰赖的也还是少年时代科普读物的薰陶。所以我往往建议朋友们，要培养孩子的阅读兴趣，不妨选几本好的科普读物，使得孩子们的知识积累与理性的思维方式训练齐头并进。
微观基础打好了再搞宏观，学过科学再去学哲学，循序渐进，世界观和方法论就不会有大偏差，不容易为别人所左右，所谓“独上高楼，望尽天涯路”。一事当前，先抓关键，客观、冷静的分析，尽量排除主观色彩，不囿于自己的思维定势，才能做出正确的判断，找到解决问题的方法。包括我的基督信仰，很多人的“为什么”总辩不倒我，因为这些“为什么”我都经历过，探求过，我对自己负责，也对别人负责。
一本好书真的能影响人的一生，我读过的好书不少，最早少儿版的《十万个为什么》是其中之一，相信我们这代人，从中受益的决不在少数
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