我国有成语“舐犊情深”，四十年代有一部电影即用此名字。故事是五十多岁的黄某失业后因怕家人担心，佯装每日上班，四处奔走，后每天到丐帮头子家化装成乞丐行乞，所得收入为儿子治病，为女儿置办服装。后在舞厅门口被女儿及其男友察觉，仓皇逃遁中被汽车撞死。
一次我的Kiwi朋友Jeff告诉我，有一位华人女士领着她的儿子访问他，操练练英语。谈话中女士向他诉说儿子不愿按她的要求学某个专业。 Jeff即问她你儿子多大了，回答是19岁了。 Jeff说19岁是成年人了，应该有自己的选择，怎么你还要管他的事呢？可是我们中国人就是这样。有一赌徒自己的儿子都上中学了，可他赌输了一屁股债，还理直气壮地要老爸“帮帮忙”，老爸只好掏腰包，还说，没有办法，谁叫我是他老爸呢。
一位文友夫妇为女儿照顾外孙，外孙聪明可爱，老两口生活于天伦之乐当中。外孙已经长大（读五年级了）。可是他们难离他寸步。某日，笔者约其夫妇二人去看电影。而夫人一年到头守着外孙，难得有机会陪老伴一起看一场电影，兴奋了一天。不料预先约好回家接班陪伴外孙的女儿（孩子的妈妈）因加班不能回来。外孙很乖，说你们去吧，我乖乖呆在家里，没有事的。老两口已经出门走进电梯，电梯门一关，外婆又不放心外孙，临时改变主意，
又急忙打开电梯一个人回家去了。留下老伴在电梯里无可奈何，只得与笔者同行前往影院。
这样的舐犊情深，已经“舐”到第三代身上了，已经不是“情深”，而成为“情结”了。所谓“结”，就需要“解开”。不知道应该提倡呢，还是应该改变。
在中国国内经济较好的地区，家长倾其所能为子女聘请家教，画画，钢琴，提琴，书法，应有尽有，而不问孩子是否感兴趣，是否适宜。教师教一个小时钢琴，孩子被逼着练十几个小时，望子成龙心切，不惜工本。手指功夫练得娴熟，而并不注意乐感，情愫，悟性的培养，更谈不到对音乐作品的理解。这样能培养出音乐家来吗？孩子在练琴，妈妈在旁边陪着。这也是舐犊情结的一种表现。
笔者幼时，祖父十分溺爱。姑妈说祖父对我是“含在嘴里怕融化了，吐出来又怕冻坏了”甚至上茅厕（那时没有抽水马桶），也要把孙子带在身边站着。祖父六十六岁生日，按乡规要由女儿（即姑妈）做六十六块肉（切得很小，总共约二两）给祖父吃，必须一人在一天之内独自吃完，不得分与他人，否则有凶险。姑妈买了糖果哄住我不得吃祖父碗里的肉，又关照祖父不要分给我，已经给我买了好吃的。可是祖父看到我在一旁馋猫的样子，
偷偷夹了几块送到我的嘴里，后来姑妈发现，认为是闯了大祸，打了我一顿。不巧当年祖父病故，姑妈认为是我的祸害。这当然没有科学根据，可这也是舐犊情结的表现。
写到这里。想起八十年代初看过一部日本电影《狐狸的故事》。一个狐狸家庭，由爸爸妈妈和四个儿女组成。幼仔初生，爸爸妈妈十分喜爱，精心呵护。待到把小家伙抚养到一定时间，就把重点放在训练它们捕食猎物的和躲避天敌的技能上，也就是培养孩子们的生存能力。等他们成了少年，就一一把它们逐出家园，迫使其独立谋生。狐狸爸爸和妈妈明白，不如此，它们的子女将不能生存，它们的族类将会灭绝。影片里，
少年狐狸表现出对家庭和父母的强烈的依恋，几次回家呆在父母身边不肯离去，甚至做出种种哀求的动作。而父母高度一致，不为所动，严厉地加以驱逐，使我感到这太残酷了。狐狸爸爸妈妈没有舐犊之情吗?非也,把小家伙们忍痛驱逐,乃是为它们好,使他们茁壮成长,建立自己的领地,而自己的族类得以不断延续。这是“情深”，而不是“情结”。作者编写这个电影故事，与日本的民族精神和教育观有关。
有舐犊情结的父母乃至祖父母们，应当从狐狸的“家庭教育”中得到启发。