去年七月，我和老伴报名参加了奥克兰一学院的“夕阳红”英语班学习英语，教我们的也是一位来自中国的年轻教师，她在教学中同我们这些老头老太太交流起来非常方便自如，我们学得也兴味儿盎然。
学校领导为了让我们对英语这门泊生的学科有个感性认识，更是为了从一开始就规范我们的发音和听辨能力，特别邀请了一位kiwi教师，每周二下午尾我们讲课，我们充满了期待。
洋老师终于走进了课堂，我们报以热烈的掌声，由衷地欢迎他。要知道能够这样面对面的听洋老师讲英语，就是我们这样面对面的听洋老师讲英语，就是我们国内绝大多数的大学生，也是可望而不可及的呀！
只见他从容的脱下了夹克衫，只穿一件橘红色的新衬衣，显得格外精神，他满面春风地问候我们：你们好！一句典型的老外强调的汉语，博得了满堂彩及发自内心的欢笑，霎时间，那热情友好，温馨愉快的情绪充满了整个教室。
他转身在黑板，不，在白板上用中文写了约翰二字，做为自我介绍。我们注意到他写的约字，其扭丝边属于简化字写法，而翰字左边的日字里却少了一横，成了口字，我们情不自禁的发出了善意的笑声，最后还是他自己发现了，补上了一横，并向大家报以歉意的微笑。
这时，我们才注意到这位老师的尊容：他是爱尔兰人的后裔，七十一岁，中等个，不胖不瘦，腰板笔直，皮肤很白，满头银发，略有脱顶，鼻略高，眼微凹，算得上精神矍铄，鹤发童颜，一双碧眼炯炯有神，脸上始终荡漾着热情而友好的微笑，真是一个可亲可爱又可敬的洋老头，我们之间的距离一下子缩短了。
他从二十六个英文字母，元音，复音，音标，到问候语，姓名，年龄，天气以及疾病健康，共讲了五，六课，（后来因忙于参加花卉展，没来了）这中间，他尽可能的用事先学得一点汉语同我们交流，有时不得不请中国老师帮助翻译。他特别对我们的发音和口形，进行反复示范，反复纠正，直到OK为止，他布置作业，让大家用英语作自我介绍，从而到达相互了解，提高交流和表达能力。这样，我们在他们耐心教导下，确实学了不少基本知识。
约翰教学的最大特点是风趣幽默而活泼，他从不放弃任何一个机会与同学们开玩笑，比如，当他知道何桂珍同学也是七十一岁时，他居然说：“我们俩是双胞胎！”惹得大家哄堂大笑。他知道汉语中的“惧内”是“妻管严”（气管炎），利害的女人是“母老虎”。等大家比较熟了时，一次，马静芝同学说他是“妻管严”，谁知道他立即回她一句“母老虎”，反应异常敏捷，又把大家逗乐了。他还知道两个恋人旁边之人为“电灯泡”，并在白板上画了两个小人手牵着手，而旁边那人的光头则是光芒四射的灯泡状，把大家笑的前仰后合。他还有一招，就是在课间经常让大家唱歌，他也唱。他就是这样巧妙的课堂气氛，寓教于乐，使大家学得既轻松愉快，又专注投入，使大脑始终处于新鲜和兴奋状态，有张有弛，事半功倍。你说这样的课谁不愿上。
他曾两次去过中国的北京，上海等地，对中国印象很好。
有一次课间，为了让大家放松，同时也为了表达友好，他请大家唱中国国歌给他听。对于如此友好的提议，还真鼓舞了我们，当我指挥大家唱国歌时，我突然发现：我们班上这些“古稀”，“花甲”老人（最大76岁，最小58岁，平均67岁）顿时精神抖擞，情绪高涨，歌声竟是那么的雄壮，嘹亮而自豪，这是平时所没有过的。原因是当着国际友人的面儿，那种强烈的爱国心和崇高的民族自豪感，激励着大家，越唱越有劲儿，将国歌唱的真个儿是气势磅礴，激情澎湃。从而深深的感染了他，才有了他想学中国国歌的强烈愿望。
在这之前，我也教大家唱了中译版的纽西兰国歌。今天洋老师在场，何不请他教我们唱唱，那才是原汁原味儿的呢! 哪知用英语唱歌可绝不那么容易。他就笑我们：“你们唱的都是啦啦啦啦。。。。。。”没错儿，我们看着英文词，反应跟不上节奏，只能是跟着歌曲旋律哼哼，岂不成了含糊不清的啦啦啦了吗。
有一天，我把我们才创作的歌曲“夕阳颂”（邓崇敬词，王世庆曲）唱给他听：大海之滨，白云之乡，一群老人来到夕阳。。。。。。由于我的中音比较宽宏，浑厚，又具表现力，唱得比较感人。约翰甚为鼓励，他风趣地说：“听了你的歌曲，我再也不敢唱了。”当然他并没完全了解我们歌词的内容，只是一种情绪的感受罢了。但有一点是肯定的，他选择了我教他唱中国国歌。这对我这个老音乐工作者来说，是一件非常光荣而有意义的事情。因为我们移民来此，就应该随时随地的宣传我们祖国优秀的文化艺术，与居住国的朋友进行广泛深入地交流，责无旁贷。同时我又觉得这是一个很有趣的现象，在国内时，国歌从不轻易随便唱，那时要看场合的，然而到了国外，情况就大不相同了，随时都可以唱，而且唱得那么动情，那么投入，确实有一种爱国思乡的情怀，这也只有我们身在国外的炎黄子孙才能体会得到的。
我非常认真地把这首闻名遐迩，唱了半个多世纪的中国之歌（义勇军进行曲）在五线谱纸上抄好，再请董老师注上汉语拼音（约翰会拼音）郑重的送给他，并教他唱了几遍，因他能识谱，又有素养，很快也就会唱了。
中秋佳节时，又逢几位同学生日，学校领导把我们Three Kings分校和蔡林楠分校的同学集中在一起，搞了一个有几十人参加的庆祝联欢会，约翰向我提出要与大家一起唱中国的歌，话音一落，掌声四起，得到了大家的热情响应，“起来，不愿做奴隶的人们，。。。。。。我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进，前进，前进进！”顿时，那雄壮嘹亮的歌声响彻大厅，声震屋瓦，把联欢会推向了高潮！
