为贯彻落实国家中长期教育改革发展规划纲要，昨日，全国农村留守儿童工作经验交流现场会在重庆召开。会议参观了重庆关爱农村留守儿童服务体系校内校外工作现场，并充分肯定了重庆关爱农村留守儿童服务体系建设及教育模式的积极探索。
    教育部副部长刘利民，全国妇联书记处书记赵东花，市委副书记张轩，副市长吴刚，及来自全国各兄弟省市教委和妇联的相关负责人参加了会议。
    重庆市教委、市妇联，江苏省教育厅，安徽省妇联、湖北省崇阳县县委、湖南省邵阳县政府等作了大会交流发言。
    重庆为建立健全农村留守儿童关爱服务体系探索了有益经验
    在听取经验交流后，刘利民充分肯定了重庆在探索关爱农村留守儿童服务体系方面取得的成效，对重庆合川区育才小学实施“4+1”模式，
    全方位关爱农村留守儿童工作给予高度评价，认为该校培养照顾农村留守儿童形成了完善的工作机制，同时，践行了陶行知先生“生活即教育，社会即学校知行做合一”的教育理念，学校成了孩子们的幸福家园。他说，重庆把照顾好、培养好农村留守儿童作为统筹城乡、改善民生、建设和谐社会的重要举措，取得了显著的成效，为推动建立健全农村留守儿童关爱服务体系提供了有益的经验。这些经验主要包括：第一，做好农村留守儿童工作的核心是把建立健全农村留守儿童关爱服务体系纳入地方经济社会发展和民生改善的总体规划中；第二，关键是以政府为主导；第三，重点是根据当地实际创造性地形成农村留守儿童的教育关爱模式；第四，要特别依托社会力量构建家庭和社会各界人士广泛参与的立体关爱网络。他说，各地要结合实际进行学习借鉴，并在实践中进一步发展，建立健全关爱服务体系。
    刘利民分析了当前农村留守儿童面临的问题，并要求明确教育部门和学校做好农村留守儿童工作的任务。第一，教育部门要以推进义务教育均衡发展为契机，统筹协调农村留守儿童的教育管理工作，满足农村留守儿童上寄宿制学校的需求。第二要保障不能寄宿的农村留守儿童，就近入学。第三要加强农村教师关爱农村留守儿童的力量，增加农村学校教师的编制。第四要特别关注农村留守儿童中的特殊群体，如留守女童、学前及小学阶段的留守儿童、单亲家庭的留守儿童等等。此外，教育部门和学校要与妇联等单位和部门配合形成关爱农村留守儿童的工作体系，引导社会各方面，都来共同关心照顾培养好农村留守儿童。
    重庆关爱农村留守儿童有政策支持、制度保障和工作措施
    赵东花同样肯定关爱农村留守儿童“重庆经验”，她说，重庆关爱农村留守儿童体系建设很有特点，既有政策法规支持，又有制度体系保障。同时，实施六大行动计划，探索了一套符合重庆实际的关爱农村留守儿童的工作经验。她说，多年来，妇联组织始终把农村留守儿童关爱服务体系建设作为工作重点，发挥组织优势，协同党委政府动员社会力量开展了大量富有成效的工作。目前，全国已建立留守儿童指导服务阵地3700多个，开展代理家长、爱心父母等品牌活动4000多项，培训代理家长100多万人次，使留守儿童及家庭广泛受益。
    以此次会议召开为契机，赵东花要求，全国妇联组织一要深化认识，进一步增强做好农村留守儿童关爱服务工作的责任感和使命感。二要扎实做好农村留守儿童服务体系试点工作。明确试点的原则任务，坚持以人为本、儿童优先原则，把农村留守儿童的关爱服务摆在重要位置；把握试点工作重点，要在创新工作机制、完善政策措施、健全关爱服务网络、健全工作队伍等四方面实现新的突破。三是形成试点工作的合力，妇联、综治、发改委、教育等部门要加强合作，结合工作职能给予政策支持和资源倾斜，确保试点工作取得实效。四是着力优化家庭和社会环境，面向农村留守儿童及家庭，开展核心价值体系双传教育，积极营造邻里有爱、亲子和谐的氛围，为留守儿童创造良好的家庭和社会环境。
    重庆逐步走出了一条符合自身实际的农村留守儿童培养照顾之路
    张轩说，重庆市委市政府高度重视农村留守儿童工作，去年6月，市委三届七次全会将“培养照顾好130万农村留守儿童，解决外出务工群体后顾之忧”列入“民生十条”；今年7月，市委三届九次全会，把关爱留守儿童作为全市“缩差共富”的具体举措。近3年来，市委市政府围绕实现留守儿童“学业有教、监护有人、生活有助、健康有保、安全有护”的目标，先后出台了一系列政策文件，部署了关爱留守儿童“六大行动计划”，建立培养照顾留守儿童的整体联动机制和联席会议制度，目前，全市上下形成了“党委领导、政府主导、部门联动、家庭尽责、社会参与”的工作格局。
    张轩表示，在推进培养照顾好农村留守儿童工作中，重庆特别重视支持加大财政投入的力度。全市财政对教育投入占GDP的4%以上，对农村留守儿童工作更是倾力支持，包括改造农村危旧房、建设村社留守儿童活动中心，实施免费营养午餐等都加大了投入；重庆特别重视教育培养模式的探索。实践并推广了“4+1”模式、“代理家长”等培养照顾农村留守儿童的有效方式，让他们得到较为全面的教育和培养；重庆特别重视强化以人为本的关爱，广泛发动社会各界人士，引导巾帼志愿者、教师、机关干部、城市学生等与留守儿童结成帮扶对子，用社会和学校的关爱弥补亲情的缺失。此外，加快地方经济发展，努力增加就业岗位，也使更多的农民工能够就地创业、就业。为从根本上解决留守儿童问题创造条件。目前，重庆已逐步走出了一条符合自身实际的农村留守儿童培养照顾之路。