“追梦队”队员在比赛现场 受访者 供图

    7名队员相互协作，在5分钟内完成任务：将5个纸杯放在一个篮球上。队友们积极发言讨论，最终在团队协作下顺利完成任务，以满分100分获得小学组艺术类即时挑战赛全球冠军。这一幕发生在美国新泽西州举行的“头脑创新思维竞赛”全球总决赛中。

　　7名参赛的小学生，来自重庆南坪实验小学，他们在全球数十个国家的1413支队伍中脱颖而出。

　　过关斩将

　　成功夺得全球冠军

　　“头脑创新思维竞赛”英文简称“DI”（DESTINATION IMAGINATION），又被称为“头脑奥林匹克”。该比赛是一项国际性的培养青少年创造力的活动，也是一项集体项目赛，参赛队由5-7名队员组成。

　　此次参加在美国新泽西州举行的DI全球总决赛的南坪实验小学的7名学生，来自不同年级、不同班级，以“追梦队”为名组合在一起。此前，他们顺利通过去年年底的重庆市DI赛和中国区DI赛，向国际赛场进发。

　　在DI全球总决赛中，分别有中心挑战和即时挑战。中心挑战赛要求学生动手制作各种道具，学生们每天放学后，自己去找废旧原材料，缝制需要的道具。

　　而在全球赛即时挑战赛中，随行老师不可提供任何建议，只能在一旁静静观看。7名队员需要相互协作，在5分钟内完成任务。队友们积极参与发言，最终，在团队协作下顺利完成任务，以满分100分获得小学组艺术类即时挑战赛的全球冠军。

　　“即时挑战一直是中国孩子的软肋，拿全球冠军更是不易。”南坪实验小学德育主任朱艳说。

　　老师放手

　　让孩子自己完成训练

　　南坪实验小学辅导员李茜告诉记者，此次参加全球赛的7名队员，都有广泛的兴趣爱好，性格活泼，平时爱参加各种活动。队员张心语、贺美琦和许嘉芮三人都是大队干部。

　　参加全球赛，团队合作是一大难题。朱艳老师说，虽然学生们取名“追梦队”，但开始时大家常争着表现自己而忽略他人。后来，学生们自发开会，分析每个人的性格特点，自己制定了“追梦队公约”，若有队友违反公约就会受到惩罚。

　　朱老师告诉记者，由于缺乏经验，这些孩子在市少年宫和DI中国总部的指导后，于4月底才进入正式训练。在训练中，老师采取了放手的态度，每天会拿一些训练题，由队长张心语带着队友们去做。每一次训练，老师们从不发言，总是在一旁默默观察，待做题结束后，每一名学生都发言谈自己和队友的表现。

　　现场还原

　　这样的试题，你怎么破？

　　中心挑战：参赛队可选取除本国外，其他任一国家的画家所创的漫画为题。参赛队员根据看到的漫画内容，自创一个主题故事，并用话剧表演的形式将故事内容在舞台上呈现出来。舞台上用的所有道具、服装均由参赛队员自己制作完成，并将费用控制在150美元内。

　　“追梦队”的参赛主题《波尔卡的梦》，源自日本画家草间弥生的作品《南瓜》。队友们发散思维，由南瓜上的圆点想到斑点，再联想到斑点狗。由此创作出一只斑点狗，因环境污染导致基因突变，全身黑色斑点变成黄色。它因此被家人嫌弃而离家出走，在路上遇到有相同遭遇的大头狗和大眼狗，之后它们一起流浪，决定寻找属于它们的新生活……

　　即时挑战：给出5个纸杯，1个篮球，吸管、胶贴纸、绳子和牙签等工具，参赛队员需要相互合作，将5个纸杯全部放置在篮球上，并尽量保持纸杯不被破坏，或纸杯的损坏面积不超过一枚硬币大小。使用贴纸工具时，不可直接将纸杯贴在篮球的表面。

　　朱老师告诉记者，不少参赛队因不可直接将胶贴纸贴在篮球表面而放弃使用，“追梦队”则将胶贴纸有胶的一面贴在杯子底部，再使用其他工具将其固定在篮球上。