新西兰中国城 网讯 据一项新的研究表明,学校在短时间内想方设法帮助学生可避免学生一落千丈。
但同时警告表示,一些学校过分注重学生的NCEA学分高低,而不关注学生的继续教育或就业形势,是徒劳无益的。
最新公布的教育审查办公室报告显示,中学的教育成绩有所进步,其中涉及16所学校部分12年级学生预计到年底前NCEA 2成绩不合格。
但在第三学期时,学校给予该311名学生额外的帮助。其中有189名,约占61%的学生最终达到NCEA 2合格水平。
该办公室随后走访了一些学校,调查他们如何能在如此短的时间内帮助学生提高成绩。
该办公室调查后建议所有中学应当了解和掌握学生的学习状况,对于学习困难的学生要及时给予额外的帮助。
此外,学校也应当尽可能地帮助学生找准专业技能,为日后就业做好准备。 单纯地依靠课外补习来帮助学生提高成绩是毫无意义的。