新西兰中国城 网讯 倍受争议的国家标准昨日公布1000所新西兰学校的结果。
尽管工会和数百所学校数个月来不断地阻挠、制止和拖延,但费尔法克斯媒体已获得学校的最终结果经分析后并发表于Stuff.co.nz网站。
这是首次对国家标准结果予以公布,这一举动激怒了教师工会,新西兰教育研究所说,它会伤害那些“不符合标准”的学校的自信心。
许多校长和学术界的专家坚持认为,数据仍然太不可靠,学校的绩效不应当被拿来比较。
但教育部长赫吉亚•帕拉塔(Hekia Parata)说,国家标准“保持良好状态”。
“国家标准为我们提供了一个深入了解学习反馈和进度的平台,令家长掌握更多信息。”
她认为国家标准与奥运会存在相似之处。
“尽管有些学校可能还不是一位优秀运动员,但是,你了解到,通过收集的数据知道学校的表现情况和反馈,以此扬长补短,知道需要如何调整才能做到更好,以获得赛场的最佳成绩。”
该网站公布的学校报告并非公布学校的排行榜。
新西兰儿童的写作能力水平不佳,其中32%的儿童低于或远低于国家标准。
在数学课程方面,28.4%的儿童低于或远低于标准,阅读课程的数据为23.7%。