新西兰中国城 网讯 大多数新西兰学校对学生的金融学的教育投入很少,有专家表示,只有少于10%的学校使用政府提供的金融学普及资料。
金融扫盲和退休收入委员会执行主任大卫•里邦(David Kneebone)说,记录显示,只有8%的学校使用该材料。
他鼓励家长向子女的教师和学校董事会成员反映这一情况,提高统计数据。
“理想的情况是,我们希望学校在跨学科的教育中普及金融及财经知识。”
里邦先生说,教师在师范培训之初,并未接触过金融知识,所以有些人不愿意整合金融知识的教育,多少有些令人感到意外。
但他表示,及早了解“精打细算”的知识有利儿童日后的生活。
金融教育的一个方面是开办学校银行,怀卡托时报收集的数据显示,虽然信用社,尤其是ASB银行,屡屡试图重振该领域,但过去20年来均呈下降趋势。
“一般来说,我们认为,尽早养成储蓄习惯很有必要。”里邦先生说。