新西兰中国城 网讯 批评人士指出,政府对学校经费的让步是出于政治原因,而不是教育目的。教育部长赫吉亚•帕拉塔在资金问题上的态度一百八十度的转变,并表示该计划令学生家长“焦虑失衡”。
她曾试图凭借裁减教师的部分资金约1.74亿元,“折衷”用于提高教师的素质,包括6000万元开展教师的招聘和培训。
总理约翰·基在德国汉堡时曾说,他仍然认为计划的调整是正确的,学生家长的负面看法太多不利于开展工作,所以我们只能叫停。
但教育专家坚持认为,该计划存在政策误导。坎特伯雷大学副教授林赛•康纳(Lindsey Conner)说:所谓的先流失职位后提高质量的基本前提“有点假”。
“在如果每班学生人数已经偏高的情况下,学生家长、祖父母和专职教师凭直觉都清楚的是,在学生人数本身很高的情况下,如何分配教师的时间。”
康纳说:“我认为还有其它方式可以提高效率,而不是削减教师。这是没有办法做到这一点。这并不是正确的做法,还是为了达到他们的目的。”
工党领袖戴维·希勒说,很明显,让步单纯只是政治动机,而不是因为政府真正关注有关政策的影响。“
“赫吉亚•帕拉塔说,学生家长过度焦虑才导致中止计划,这清楚地表明,国家党仍然不认为政策是错误的。”
希勒说,这是让人“惊讶不已”的,也就是说,国家党认为增加每班学生人数还是一个不错的主意。
绿党共同党领导人麦提瑞阿·图瑞(Metiria Turei)说,该计划“胎死腹中”已动摇了教育体系,动摇了学校的士气,并给家长造成了“巨大的焦虑”。