新西兰中国城 网讯 有教育专家指出,成立特许学校如果不能对学生起到有益影响,则会损害他们的前程。国家党政府计划与行动党在奥克兰南部和基督城试运行几所特许学校。
有专家组专门前往瑞典、英国和美国对类似的教学项目进行了调研。专家组荣誉退休教授伊凡•斯诺克 (Emeritus Ivan Snook)称,证据表明特许学校并不能如设想的那样照顾到每个学生,相反地,对学生的发展可能起到不良影响。
教育专家约翰•奥尼尔( John O'Neill)称,特许学校片面鼓吹差异化教育,但是仍无法“抹杀政府长期教育留下的弊端。” 他提议政府对特许学校进行独立评估。
“特许学校在试运行阶段必须证明,在该校就读的学生并非是从其它学校抽走的尖子生或潜质好的学生,本校的差等生或劣等生并未被「挤走」,师资力量的配比必须公平公正,资金的来龙去脉要透明,未动用其它差等生或不利学生扶持项目的款项。”
教育专家在报告中最后总结得出,“如果政府不引起足够重视,特许学校的试运行不但不能改进教育体系的成果,相反会令弱势学生成为教育市场化的受害者,特许学校一跃成为教育行业的摇钱树,导致教育更为不公平。”