新西兰中国城 网讯   到二十一世纪中叶，师资短缺导致的人员编制问题将有所缓解 - 但该部门警告表示，经济一旦有所好转，情况可能很快便会发生变化。

据本周发布的一项最新的调查显示，从今年起，172所学校有近200个教师的工作职位将出现空缺。 虽然该数据略高于2010年的水平，但远低于两年前的水平。最好的数据是在2004年，318所学校仅有424个职位出现空缺。

据教育部专门监测教师师资数据情况的调查发现，今年年初，全职教师空缺的工作岗位仅占0.5％，并在过去几年整体的情况一直有所下降，这反映经济衰退持续性的影响。

教师师资的数量问题主要取决于几个方面，其中包括执业不满一年的教师以及受过海外留学教育的教师数量的多寡，自2004年以来的整体趋势表明执业不满一年的教师数量正在下降，市场正在收紧。

今年各所学校总共聘用1766名执业不满一年的教师，2004年的数据为2348名。 但据教育部的介绍近些年来，教师师资的整体情况正在初步形成规模，正在慢慢地朝着好的方向发展，该部门同时督促表示只有在健康的经济条件下才会促使师资状况发生逆转。

在奥克兰有近四分之一的职位出现空缺，其中仅有不到一半的工作岗位认为是招聘难度大的岗位。

但是，邮政小学教师协会主席罗宾•达夫（Robin Duff）表示，教育部有关师资调查所存在的问题是，他们往往会低估师资岗位的实际需求，并未能真实反映真正的职位空缺的数据。