新西兰中国城 网讯 新西兰受教育的水平大大提高。 1986年至2009年间,新西兰人拥有大学学位的人数从10万猛增到53.8万人。但新增大学生人数对于整个国家的意义目前还不清楚。
随着几年前的经济衰退,毕业生的就业难度增加,越来越多的学生开始继续选择留在大学,并获得研究生学历。有迹象表明,离开大学进入社会的毕业生们的命运现在开始改善,但仍有很多人继续努力找工作。
然而,具体面临问题的大小,以及哪些行业的影响最为严重,目前还缺乏具体数据。总部设在奥塔哥大学的国家终生教育研究中心的教授里奇•普尔顿(Richie Poulton)及其团队因此推出一项颇有远见的新课题,即调查大学素质教育的最终导向。
研究人员现正邀请来自全国各地的8所大学的1.4万名毕业班的学生参加,约占去年4万名高等教育毕业生人数的三分之一。
不过,新西兰大学校长委员会提倡以终生学习为教育的主体思路将逐渐取代原有以毕业为目的的被动学习的方法,仅对离开大学不到半年的毕业生进行测验,缺少长期职业生涯的考量。